知識與趣味相融 科學(xué)與人文相伴
——民盟山東師范大學(xué)委員會(huì)“手拉手燭光筑夢科普團(tuán)”走進(jìn)山師附小人文科學(xué)講堂
金秋十月，丹桂飄香。在數(shù)次走進(jìn)山師附小家長講壇并受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎之后，十月下旬，民盟山東師范大學(xué)委員會(huì)“手拉手燭光筑夢科普團(tuán)”的志愿者們在盟員、山東師范大學(xué)生命科學(xué)院趙蕾教授的帶領(lǐng)下，在山師附小教研組邊淑文主任的支持下，利用中午的時(shí)間，為山師附小的同學(xué)們帶來了6場科學(xué)講座。
霜降凝露，碩果飄香
10月23日（農(nóng)歷九月十五）是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣——霜降，這天中午，志愿者王雅軍、朱倩和尹雪嬌來到山師附小三樓報(bào)告廳，為三年級三個(gè)班的同學(xué)帶來了有關(guān)霜降和熱帶水果的科普講座。
王雅軍首先與同學(xué)們一起背誦了二十四節(jié)氣歌，隨后帶領(lǐng)孩子們通過觀看2分鐘的趣味視頻，引出“霜葉為什么這樣紅”的問題，孩子們興趣盎然，積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈，在揭開科學(xué)的謎團(tuán)之后，志愿者朱倩帶領(lǐng)同學(xué)們從清朝霜降的習(xí)俗穿越到當(dāng)今霜降的習(xí)俗，并介紹了霜降時(shí)節(jié)的多彩活動(dòng)，在霜降“美食大會(huì)”的環(huán)節(jié)中，為同學(xué)們講述了一個(gè)耐人尋味的哲理故事“留幾枚柿子在樹上吧，那是人間最美的一道風(fēng)景”，同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋，很多同學(xué)從故事當(dāng)中體會(huì)到了感恩和給予，并踴躍分享了自己生活中互幫互助的小故事。
緊接著志愿者尹雪嬌結(jié)合秋天成熟的各種熱帶水果，向同學(xué)們講述了十多種水果的有趣知識�；瘕埞麡湓趺磁c仙人掌形狀類似��？碩大榴蓮長在哪里？無花果真的沒有花嗎？香蕉的種子哪里去了？菠蘿的種子呢？椰子怎么生根發(fā)芽？一個(gè)接一個(gè)的問題引起了熱烈的課堂互動(dòng)，同學(xué)們興高采烈、爭先恐后地回答問題，再加上志愿者精心編排的順口溜和猜謎活動(dòng)，大大增加了科普講座的趣味性。最后，尹雪嬌通過植物產(chǎn)生果實(shí)是為了保護(hù)種子和傳播種子、果實(shí)來之不易的道理，倡導(dǎo)同學(xué)們要愛護(hù)自然，珍惜果實(shí)，并鼓勵(lì)同學(xué)們可以試著親手種植水果，在秋天收獲的同時(shí)享受勞動(dòng)帶來的無限樂趣。
秋收秋種，金猴報(bào)吉
借10月16日世界糧食日的東風(fēng)，10月25日，志愿者王惠來到人文科學(xué)講堂，為五年級的孩子們帶來了秋收和秋種的科普講座。她首先利用春華秋實(shí)等成語，引出了美麗的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，通過讓孩子們辨認(rèn)秋天收獲的作物，調(diào)動(dòng)起孩子們積極參與互動(dòng)的熱情，然后通過猜謎語的方式分別引出所要講述的秋收的作物玉米和秋種的作物小麥，并以趣味問答的方式講述了果實(shí)與種子、單子葉植物與雙子葉植物的區(qū)別，對于玉米的缺粒、禿尖現(xiàn)象以及小麥的麥芒、分蘗等知識進(jìn)行了啟發(fā)式的講解與互動(dòng)，孩子們興趣盎然，積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。最后，通過與孩子們一起詠誦古詩詞憫農(nóng)一和憫農(nóng)二，將珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)的中華傳統(tǒng)美德播種于孩子們的心田。
接下來，志愿者李涵宇為大家?guī)斫鸾z猴的科普。她首先利用小朋友們都耳熟能詳?shù)膶O悟空引出美猴王，再由美猴王引出金絲猴。在介紹完五種不同的金絲猴之后。她又為孩子們講解了金絲猴的媽媽是如何保護(hù)小金絲猴的，讓孩子們猜測金絲猴互相“撓癢癢”的真正目的，一輪互動(dòng)之后，她再緩緩揭曉謎底，并由此讓孩子們回憶自己的媽媽是如何愛護(hù)他們的。最后，從金絲猴為國家一級保護(hù)動(dòng)物，引出我國常見的幾種國家一級保護(hù)動(dòng)物，并介紹了一些相關(guān)的動(dòng)物常識，如：大熊貓和小熊貓的區(qū)別、猿和猴的區(qū)別、揚(yáng)子鱷和中華鱘的特點(diǎn)等。在與同學(xué)們進(jìn)行了頻繁互動(dòng)之后，李涵宇通過旅行鴿的故事告訴孩子們愛護(hù)動(dòng)物要從我做起。
重陽重溫，指點(diǎn)迷津
在10月17日重陽節(jié)的科普講座之后，志愿者王曉晨再次來到山師附小人文科學(xué)講堂，為同學(xué)們帶來了有關(guān)重陽節(jié)的科普知識。
講座之前，為活躍同學(xué)們的氣氛，王曉晨首先為同學(xué)們帶來了“我是動(dòng)物小偵探”的講座，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?dòng)物界探究許多不為人知的秘密。她從同學(xué)們感興趣的電影角色——龍貓、蜘蛛俠等引出“龍貓是貓嗎”、“蜘蛛用嘴吐絲嗎”等問題，激發(fā)了學(xué)生們的好奇心和探索欲，緊接著又講到“蚊子吸血”“蜂類蟄人”等話題，并對同學(xué)們進(jìn)行一步一步地引導(dǎo)，幫助他們思考探索真理，同學(xué)們也都非常積極地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，形成了非常融洽和熱烈的探索式課堂氛圍。
接下來，王曉晨同學(xué)開始為同學(xué)們講述“重陽”的由來，以重陽節(jié)的經(jīng)典習(xí)俗為主線，把以重陽節(jié)的古詩詞為切入點(diǎn)，為同學(xué)們介紹了茱萸的常見種類及鑒別方法，普及了菊花的種類及花語等相關(guān)知識，并借此引出重陽節(jié)尊老敬老的含義，通過觀看1分鐘公益視頻，建議同學(xué)們在回家給老人打個(gè)電話或?qū)懛庑呕蚺c老人視頻聊聊天，從而讓關(guān)愛老人的種子根植于孩子們心中。
蝌蚪青蛙，感恩成長
10月31日是10月份的最后一天，時(shí)光匆匆，歲月如梭，孩子們一天天長大，父母一天天變老，如何讓即將告別幼稚童年的孩子們，慢慢邁向懂事知恩的少年時(shí)代，志愿者柳夢云為孩子們帶來了一場別開生面的人文科普小課堂。
她首先與孩子們一起聽了“小跳蛙”這首歡快的兒歌，接著從蝌蚪變青蛙的成長日記引入成長的話題，“小蝌蚪到底是怎樣變成青蛙的呢？”“小蝌蚪的尾巴為何消失又是如何長出了四肢？”“蝌蚪生理形態(tài)轉(zhuǎn)變過程中遇到了哪些困難？”帶著一系列問題，結(jié)合自身成長經(jīng)歷，柳夢云從外貌形態(tài)到行為舉止再到思想心理，與孩子們一同探討了成長的定義。得出所謂真正的成長，是心靈的成長，是思想的轉(zhuǎn)變，是我們逐漸擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)體諒父母，關(guān)愛老人，尊重朋友……
最后志愿者柳夢云建議同學(xué)們回到家中，對平日里為我們操勞的爸爸媽媽道上一句：您辛苦了，我愛您。
冬眠動(dòng)物，冬眠植物
在11月7日立冬即將來臨之際，2018年11月1日和2日，志愿者王天嬌和賀雨菲來到山師附小，為同學(xué)們介紹了冬眠的動(dòng)物與冬眠的植物。
王天嬌首先就當(dāng)前小動(dòng)物的儲(chǔ)食現(xiàn)象引出了動(dòng)物冬眠的話題，接著與同學(xué)們一起討論了什么是冬眠?冬眠的特點(diǎn)是什么?冬眠的動(dòng)物有哪些?講解中還將小動(dòng)物的英文名稱、相關(guān)的故事和成語與同學(xué)們展開了互動(dòng)，啟發(fā)同學(xué)們展開聯(lián)想并背誦相關(guān)動(dòng)物的古詩詞，將中華傳統(tǒng)文化滲透其中。最后，與大家一起討論了人為什么不需要冬眠以及夏眠的動(dòng)物有哪些，指出人為環(huán)境的破壞對動(dòng)物生存帶來的危害，提出要愛護(hù)動(dòng)物和大自然的主題。
接著志愿者賀雨菲為同學(xué)們講解了植物的冬眠。“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這些膾炙人口的詩句里又蘊(yùn)含著什么科學(xué)道理呢？同學(xué)們開動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，根據(jù)自己平時(shí)觀察到的現(xiàn)象和知識儲(chǔ)備暢所欲言，氣氛熱烈。通過不同照片的展示和志愿者的講解，同學(xué)們認(rèn)識了不同冬眠、夏眠植物及其冬眠、夏眠的方式。最后本次講堂以"我們能為冬眠的植物做些什么"的問題結(jié)束，不僅為同學(xué)們帶來了科普的理論知識，更呼吁同學(xué)們用自己的力量愛護(hù)大自然。
（趙蕾）